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科学活动灯光晚会教案

简述信息一览：

通过操作感知油和水倾倒，搅拌后分离现象，对科学探索活动感兴趣。了解生活中油和水分离的相关现象，体验科学知识在生活中的运用。培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。

幼儿园科学活动教案篇1 活动分析： “雨”是自然界中幼儿最熟悉的一种自然现象，特别是夏天，绵绵不断的“雷雨”更给幼儿的生活增添了一份乐趣。然而，我们发现许多的幼儿都不知道或说不出天上为什么会下雨以及雨是怎么形成的。针对此状况，为了让幼儿知道雨的形成的奥秘，特设计此活动。

（图片来源网络，侵删）

幼儿园科学活动教案篇1 （一）活动目标：通过幼儿的观察与动手探索，发现不倒翁不倒的原因是：一是上重下轻，二是底面大圆滑。简单了解物体重心，物体底面面积的大小与稳定性之间的简单科学道理。萌发幼儿对科学的探索欲望。（二）活动准备：不倒翁数个；木板、锥体等物体若干。

幼儿园小班科学《水果》教案模板1 活动目标：通过各种感官分辨不同的水果。愿意在集体面前大胆的表达。培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。激发幼儿对科学活动的兴趣。

1、《光和影子》大班科学优质课教案篇1 活动目标：引导幼儿主动参与操作活动，激发幼儿的探索兴趣、求知欲望。引导幼儿获得有关“光和影子”的感性经验。活动准备：知道产生影子所需要的条件，即物体挡住光就有了影子。彩色纸剪的乌龟、金鱼、风车、小鸟、电扇、打鼓的小熊、钟等各种形象若干。

（图片来源网络，侵删）

2、大班科学活动教案《光和影子》篇1 活动目标：初步感知物体与影子的联系，发现有光的地方才有的影子。能大胆地表达自己的探究与发现，体验探究影子的乐趣。活动准备：经验准备：在户外活动中已初步感知阳光下会有物体的影子，玩过“踩影子“的游戏。

3、大班能知道光与影的原理。幼儿园大班科学教案《会变的我》了解光和影本课引导幼儿初步了解光和影子产生之间的联系，体验光、遮挡物与影子的位置关系。通过动手操作，乐意探究影子产生及变化的原因。

师：“现在，请你们把画好的蔬菜水果送到彩色城里来吧，让我们来共同欣赏一下，谁画的最漂亮。” （四）、活动延伸：了解其他颜色的变化。

观看舞台灯光***，制作彩色灯，师幼表演。幼儿邀请客人老师当灯光师，自己当小演员，一起表演。活动结束，幼儿快乐地离开大厅。活动延伸教师、幼儿、家长一起寻找资源，探索手电筒的光透过其他的材料后，光还会发生什么奇妙的变化。活动反思刚开始进行“彩光变变变”活动时，我和幼儿都遇到了不少问题。

关于科学活动灯光晚会教案，以及科学活动灯光晚会教案设计的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。