活动准备: 准备红色、***、蓝色、绿色的透明玻璃纸、各色布料和皱纹纸,大小足以覆盖手电筒出口。 为每位幼儿准备一个手电筒。 准备一段节奏强烈的音乐。
观看舞台灯光***,制作彩色灯,师幼表演。 幼儿邀请客人老师当灯光师,自己当小演员,一起表演。 活动结束,幼儿快乐地离开大厅。 活动延伸 教师、幼儿、家长一起寻找资源,探索手电筒的光透过其他的材料后,光还会发生什么奇妙的变化。 活动反思 刚开始进行“彩光变变变”活动时,我和幼儿都遇到了不少问题。
观看舞台灯光***,制作彩色灯,师幼表演。 幼儿邀请客人老师当灯光师,自己当小演员,一齐表演。 活动结束,幼儿快乐地离开大厅。
皮影舞蹈《俏夕阳》。:皮影的制作。皮影实物及有关皮影的图片。幕布(3米长的白布)、台灯。活动过程 欣赏皮影戏《龟与鹤》片断。师:小朋友,你们看过戏吗?今天老师也请你们看一段戏。
玩皮影,探索影子形成的基本原理。皮影表演真有趣,你们想玩吗? 我们分成两组,一组表演皮影,一组做观众,做观众的小朋友要保持安静,不要离开自己的座位。1)探索影子形成的原理。问:影子是哪来的呢?(教师用小幕布展示影子的形成。
出示皮影,认识皮影,知道用这些皮影表演的戏叫皮影戏。(2)了解表演皮影戏需要的道具。现在老师请你们看看专业的皮影剧团的表演。请你们看看他们表演皮影戏时需要些什么?(《龟与鹤》的幕后表演操作。)小结:表演皮影戏需要亮子(白布)、灯光、皮影人、人、乐队。
引导幼儿在日常生活中继续观察“光和影子”的有趣现象,除了太阳光能产生影子以外,还有什么也会产生影子? (在这里,其实活动还没结束,我让幼儿带着问题继续探索,使幼儿的兴趣持续下去,进一步探索影子的有趣现象。
实际应用:启发幼儿思考如何利用影子进行活动,如夏日乘凉、踩影子游戏、进行手影和皮影活动。活动延伸 继续在科学活动区投放手电筒、投影仪等,鼓励幼儿持续探索光与影子的关系。户外活动时,引导幼儿观察自己的影子,玩踩影子游戏。
交流:你们知道生活中影子有哪些用处?小结介绍:人们用影子的原理发明了电影;工程使用高楼的影子计算出高楼的高度;科学家用月球上山峰的影子计算出山峰的高度;艺术家用影子的原理发明了一种很有趣的皮影戏。
1、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 尝试利用一些几何图形进行组合拼贴,能大胆表现城市中的高楼建筑。 能够比较合理的安排画面,使其看起来有序,层次丰富。
2、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 了解孔雀的主要外形特征,感受孔雀的美; 在欣赏的基础上能运用不同的图案来装饰孔雀的身体。 环境创设 孔雀图片若干,范画一幅,幼儿绘画材料。 重点与难点 能运用不同的图案来装饰孔雀。
3、幼儿园大班美术教案 篇1 大班美术活动《美丽的色块》 活动目的: 体验大胆创作的乐趣。 借助想象,初步感受延续想象画的风格特点,尝试用丰富的线条和色彩进行表现。 活动准备: 多媒体课件。 幼儿绘画工具:记号笔、油画棒、画纸。 活动过程: 出示课件,启发幼儿想象,引起兴趣。
4、幼儿园大班美术活动教案 篇1 活动目标: 能根据自己手型的变换来进行描画,学习手型画的方法。 在活动中大胆发挥想象和创造,体验手型画的乐趣。 大胆进行添画和用色。 活动准备: 画纸、油画棒、范画。 活动重点: 能根据自己手型的变换来进行描画,学习手型画的方法。
5、幼儿园大班美术活动教案 篇1 活动目标: 尝试运用不同的材料进行创造性的艺术表现,感受彩绘、拼画的特殊效果。 体验合作创作的乐趣,发展孩子的想象力和创造力。 活动准备: 范例:彩绘积木、积木拼图。 材料:三角形木块、丙烯颜料、棉签、毛笔、白色底板。 活动过程: 活动一:积木彩绘 感知欣赏。
关于舞台灯光人物绘画教案,以及舞台的灯光怎么画的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。
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