夜晚灯光艺术表演教案

简述信息一览：

• 1、《奇妙的影子》幼儿园教案
• 2、《萤火虫》幼儿园大班教案
• 3、光影游戏舞蹈教案
• 4、幼儿园大班教案
• 5、幼儿园大班教案夜晚的城市
• 6、有趣的皮影大班教案

《奇妙的影子》幼儿园教案

1、大班《奇妙的影子》教案1 活动目标： 引导幼儿积极有兴趣地探索影子的产生和变化，使幼儿发现影子的产生与变化是与光源的变化有关的。 引导幼儿了解影子在生活中的利用，丰富幼儿对影子的认识。 培养幼儿间的协商、合作关系，鼓励幼儿记录实验结果。 在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。

2、激发学生探索事物本质特征的兴趣，科学教育活动是在引导学生亲自探索和发展获得有关经验的过程.玩影子是学生最感兴趣的游戏，教师紧紧抓住学生这一特征设计了本次活动，以玩手影为导入，在循序渐进深入，影子是怎样产生的——影子的舞蹈——进一步探索影子舞蹈的奥秘——到户外寻找影子，结束本次活动。

3、演示法：教师把实物或教具演示给幼儿看帮助幼儿理解讲述的内容，这个活动我把影子产生的原因、方向，做成课件让幼儿直观生动的了解，解决活动的重难点。交流谈话法：《纲要》说：“过引导幼儿积极参加小组讨论、探究等方式，培养幼儿合作学习的意识和能力。

4、观察理解，表达想法。 体验合作影子游戏乐趣。活动准备：课件：《有趣的影子》， 物体与影子图片，故事音频。活动过程：教师以谜语引趣，激发兴趣。——提问：你停它也停，你走它也走，你与它做朋友，却不开口？这是什么？你见过影子吗？在哪里见过？——结合PPT，引导幼儿观察，猜想故事。

5、幼儿园教案 篇1 生成课题 教师演蟹，激发兴趣； 生演。参与。 放***。手影戏。 怎样练习手影呢？提疑。穿插赖皮躲在影子里的事情。 对影子有何发现？颜色、形状、位置、数量。 根据发言总结板书上面的四个词语。 出示日晷。研究日晷。多么奇妙的影子呀！板书课题：奇妙的影子。

6、幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标 让幼儿探索影子，获取有关影子形成、变化的具体体检。 发展幼儿的观察力、想象力。 激发幼儿探索影子现象的兴趣和好奇心。 活动准备 一只灯或手电筒等光源。（作手影游戏用） 幼儿用书画面“这些手影像什么”。 活动过程 激发幼儿对影子的注意。

《萤火虫》幼儿园大班教案

1、《萤火虫》幼儿园大班教案1 活动目标 律动感应曲式和乐句。 喜欢音乐活动，感受优美、流畅的音乐旋律。 在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。 认真倾听并积极参与歌唱活动。 活动准备 水袖、挂图、音乐CD 四座小房子模型 水杯 活动重难点 重点：通过律动感应曲式和乐句。

2、同时，引导幼儿理解故事内容，形成良好的倾听习惯，激发想象力，鼓励大胆表达见解。活动过程：依据大班孩子的年龄特点和理解水平，设计了《萤火虫找朋友》的主题活动。

3、设计语言活动《萤火虫找朋友》。大班输出型课多，如谈话、讲述。首先讲故事，利用孩子喜欢的听音乐方式，放轻音乐讲“有一只萤火虫，决定提着灯笼去找新朋友。萤火虫一边飞，一边找，遇见了小青蛙...”期间，有的孩子小声讨论，极少数孩子不注意听故事，做小动作或东张西望。

光影游戏舞蹈教案

教学效果 通过光影游戏舞蹈教案的教学，学生能够掌握光影游戏技术的基本原理和应用方法，同时提高他们的表现能力和舞蹈创作能力。通过实际练习和创作，学生能够发挥他们的想象力和创造力，创作出具有艺术价值的光影游戏舞蹈作品。

光影游戏是一种能够唤起孩子创造力和想象力的游戏，能够让孩子在潜移默化中学习，因此许多幼儿园和小学开始引入光影游戏这一课程。

在探索活动中感知光与影“近大远小”的关系。尝试用肢体动作表现光影造型，体验趣味光影游戏的乐趣。活动准备：小手电6支，动物剪纸6种，光影照片，光影造型图片。活动过程：谈话引人，了解幼儿对光影现象的经验。感知影子的变化，获得光与影的直接经验。探索光与影的关系，发现影子大小变化的规律。

《影子的游戏》幼儿园教案1 活动目标 通过欣赏、比较光影的相关作品，体验自然界中的光影现象，感受并发现生活中光影的关系。 对剪影艺术和摄影艺术有初步的了解和认识。 激发幼儿对科学活动的兴趣。 发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。

光影揭秘 在小精灵的肚子里有你们想吃的、想看的和想玩的，你们相信吗？不过里面还有一个非常可怕的怪物，谁能勇敢的走上来看一看？（请一名幼儿参与）请你把小手放在小精灵的身上说：我会遵守诺言，不会把所看到的东西告诉小朋友们（请这名幼儿观看）。

手影游戏教案：光影游戏的乐趣目标与准备组织幼儿玩手影游戏，创编手影儿歌，认识光和影子的关系，没有光就没有影子。准备包括手影***、黑色屋子、手电筒。活动实施欣赏***，了解手影的趣味与形成原理，激发幼儿参与游戏的热情。

幼儿园大班教案

1、幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标： 了解地震的有关常识，掌握正确的自救方法。 能沉着、冷静面对危险情景，积极想办法解决问题。 激发幼儿观察周围环境的兴趣。 知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动准备： 课件、泡沫板。

2、幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。

3、幼儿园大班教育教案1 核心目标： 欣赏、了解故事的内容、情节，熟悉角色的特点与主要对话。 继续学习运用绘画、剪贴等方法制作道具和简单场景，并会进行布置。 知道制作请柬、门票的方法，尝试运用已有的经验进行装饰。 乐意在观众面前大胆地、有表情地表演童话剧，体验表演的乐趣。

幼儿园大班教案夜晚的城市

幼儿园大班教案夜晚的城市1 设计意图 小朋友们都见过夜晚的高楼，万家灯火，背景的天空被灯光与夕阳装扮的绚丽多彩，多么神秘的景象。夜晚的城市和白天的城市完全不一样，夜晚的城市灯火辉煌，那么明亮，灯火通明下的大楼把整个夜空染成了美丽的紫色。 活动目标： 学习刷画的技巧，了解刷画的特征，初步掌握刷画的方法。

老师以诗歌的语言引出课题，引起幼儿注意。“太阳喝醉了酒，不小心撞到了山头，就倒在山头后面睡着了。于是，黑夜就出现了。

幼儿园大班教案 篇1 目标： 感受夜晚时分与父母在一起的温馨和快乐。 体会散文中安宁、祥和的意境。 准备： 幼儿活动材料 过程： 我的夜晚。 --你喜欢夜晚吗？为什么？ --晚上你会做些什么？ --幼儿介绍自己在晚上的活动，晚上最常干的事情，或者晚上喜欢呆的地方。 我喜欢长长的夜。

作为一名老师，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我为大家整理的幼儿园大班教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标 认识夜行动物和植物。 自由探索发现在黑暗中会发光的物体。

有趣的皮影大班教案

1、皮影舞蹈《俏夕阳》。：皮影的制作。皮影实物及有关皮影的图片。幕布（3米长的白布）、台灯。活动过程 欣赏皮影戏《龟与鹤》片断。师：小朋友，你们看过戏吗？今天老师也请你们看一段戏。

2、玩皮影，探索影子形成的基本原理。皮影表演真有趣，你们想玩吗？ 我们分成两组，一组表演皮影，一组做观众，做观众的小朋友要保持安静，不要离开自己的座位。1）探索影子形成的原理。问：影子是哪来的呢？（教师用小幕布展示影子的形成。

3、出示皮影，认识皮影，知道用这些皮影表演的戏叫皮影戏。（2）了解表演皮影戏需要的道具。现在老师请你们看看专业的皮影剧团的表演。请你们看看他们表演皮影戏时需要些什么？（《龟与鹤》的幕后表演操作。）小结：表演皮影戏需要亮子（白布）、灯光、皮影人、人、乐队。

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