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人教版五年级语文(上册)期中质量测试卷 (温馨提示:亲爱的同学,卷面书写要规范、端正、整洁噢。
学年第一学期期中质量检测 五年级语文试卷答案 基础(24分) (行款占1分,书写占2分,共3分) (1)行款(1分) 10个字连在一起时,大致上做到行款整齐,各个字的大小相当,每个字的大小占方格面积的60%——80%。
小学语文五年级上册期中测试卷 (实验教材)积累应用 书法乐园 读拼音写词语。zōu yóu jìng yù jí cú ài mù ǒu duàn sī lián ( ) ( ) ( ) ( ) ( )抄写下面一段话,做到行款整齐,有一定的速度。道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。
小学五年级语文上册配套训练题看拼音,写词语。(8分)jì mò wàng shèng niàng xuě zhí xíng ( )( )( )( ) xiào lǜ pí qì yíng rào kù xíng ( )( )( )( ) 我能用“——”画出带点字的正确读音。
人教版五年级上册语文期中试卷 识字写字(9分)把下面的词语抄写在方格里,自要写得正确、端正、整洁、匀称,并有一定的速度。(2分)和 谐 包 容 智 慧 诚 信 务 实 创 新 文 明 守 纪 看拼音,写词语。
童年的回忆优秀作文1 时光如水,生命如歌,转眼间,我已步入青少年的行列。童年被定格在一张张照片之中,而那泛莹的旧照片,则诉说着当时的欢乐和天真。 看着11岁时的照片,那是在郊外游玩时拍的,那时,我们一家四口别提有多开心了。
童年的回忆:篇1 童年是一杯美酒,让我们陶醉于其欢乐中,尽情享受着童年的美好。
童年的回忆作文1 时光如浪花,回忆就像一些五彩缤纷的贝壳。浪花不断的拍打着贝壳,冲洗着我的回忆。但有些回忆让我久久不能忘怀。 记得那是我五年级的事了,我的一个小妹妹从外地回来看我们。有一天中午大人们都出去了,把我和妹妹留在家里。我和妹妹正在看电视。
童年的回忆,作文400字 童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。
童年的回忆四年级作文 篇1 童年是欢乐的,承载着许多年前无限的欢声笑语,童年是美丽的,装着漂亮的裙子,在生机勃勃的草地翩翩起舞;童年是自由的,想学什么就学什么。你们应该也有这样五彩缤纷的童年吧。
【篇一:童年的回忆】 五至六岁是小孩子最调皮的时候,一回家,扔下书包就跑去和小伙伴玩了。疯到六,七点才回家。还是被父母催回家的,极不情愿。 那时,我们一家住在一个旧小区,楼房屈指可数,小区就不用说了。现在我还能记住整个小区的样子。不过我记忆最深得还是矗立在小区中心的那棵高大的槐树。
用以小见大的手法写作文的写作方法如下:选取小事情或细节是关键。在写作时,可以选择自己身边的事情或感受比较深刻的小细节,这些小事情或细节可以是发生在自己身上的,也可以是发生在他人身上的。通过这些小事情或细节,可以折射出更大的社会现象或问题。挖掘大主题或道理是核心。
选择小而具体的主题或材料:以小见大的作文需要选择一些小而具体的事情或材料来展开,例如一个小的生活片段、一个细微的感受或者一个微小的事件等。这些小的主题或材料更容易让读者产生共鸣,也更容易让读者理解你想要表达的大道理或主题。
将凡人小事肾千时代的大背景中去写。文章立意深刻与否。与材料是否符合时代的要求有关,要审时度势,使立意具有强烈的时代特征。挖掘凡人小事的内蕴,揭示深刻主题。有些凡人小事。从表面看平淡似水,但如果能鞭辟入里,挖掘材料的内蕴,却能发现深刻的道理。
这是一个阳光明媚、风和日丽的星期六。鸟儿在欢乐地歌唱,小溪在静静地流淌,心情也越发地舒畅。我想:今天早上玩游戏,下午收拾房间,晚上做作业。这样一天都是忙碌的、充实的。转眼间,就到了中午。我在收拾房间。我在抽屉边缘无意间发现了一只快燃完的蜡烛。
以小见***,亦称小中见***,或称小题大作法。即文章作品中,通过小题材、小事件和细节来揭示重大主题、反映深广内容的写作方法。以小见***的特点就在于抓住一事一物、一情一景,从大处着眼、小处落笔,深入发掘,展开联想,为读者创造一个比现实生活更为广阔、更为深远的艺术境界。
作文一:以小见大 在我家附近的河边,有一棵苹果树。每年春天,这棵苹果树都会开满鲜花,吸引着许多蜜蜂和蝴蝶前来觅食。然后,在夏天的时候,树上长满了美味的苹果。这棵苹果树给我启发了“以小见大”的思考。从一个微小的苹果***开始,经过阳光、雨水的滋润,苹果树逐渐茁壮成长。
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